旭乐园这个专门介绍儿童/家庭桌游的小小乐园结识了很多新朋友，我自己也收获了很多新知识，所以今天再斗胆写一遍“桌游科普”。
可以写的东西有很多，我争取写得精简一些，在文章里覆盖多个重点，包括：
1、儿童桌游是什么？
2、儿童桌游几岁可以玩？
3、为什么要玩桌游？
4、儿童桌游有哪些类型？
5、如何为孩子选桌游？
6、常见问题
可是再怎么精简，因为要覆盖的面比较广，所以还是比较长，你也可以先收藏起来，用时再看，避免太长我会分两期发。
为了方便时间不多的读者，我在每一个小节的最后都用斜体字做了总结，来不及细看的读者，可以先看标题和斜体字。
今天文中举例的桌游，只要是旭乐园介绍过的，都可以在同名v公号里找到介绍，也会慢慢在这里更新
图片摄于2018年10月的埃森桌游展。手机放在一边，母亲陪着儿子玩一款看起来很“幼稚”却非常有趣的儿童桌游。德国埃森桌游展是全球最大的桌游展，每年吸引全世界各地的人拖家带口来玩。
儿童桌游是什么？
桌游这个名字，还没大面积流传开来，大家可别被这个名字给蒙蔽了。从字面意思上来说，桌游其实只是“桌面游戏”——放在桌面上玩的游戏。
传统的象棋围棋、麻将扑克，都属于桌游的范畴。现代桌游的形式则不拘泥于棋牌类，丰富很多，对大众的吸引力也大很多。无论只是想无脑地欢乐一回，还是想静静来一局烧脑对决，都能找到很多合适的现代桌游。
儿童桌游，就是专门针对儿童设计的桌面游戏。
儿童桌游在德国发展起来，最初的目的是促进家庭亲子关系。近年来，越来越多的专业机构发现儿童桌游的教育意义，借用桌游这个道具实现“玩中学”的目的。不过，在德国，儿童桌游的最主要作用，还是“亲子”。
所以，如果要定义得窄一点，桌游还必须符合“有互动”这个条件。现在，市场上有很多一个人玩的益智通关游戏，也经常被称为“桌游”。但这类游戏，不在今天的讨论范围之内。
照片摄于2018年德国埃森桌游展：一家四口席地而坐玩儿童桌游。在桌游面前，大人和孩子是平等的。
归纳起来，今天讨论的现代儿童桌游，最重要的三个特征是：
1、玩的时候借助游戏道具，而且道具放在桌面上（或地板上）
2、有既定的规则
3、参与者之间有互动和交流
而这第三点，在当今社会，正在悄悄离我们远去——所以也是我们旭乐园最看重桌游的地方。
儿童桌游几岁可以玩？
一言以蔽之，无论老幼，几岁都可以玩。
不过，最早，在孩子两岁到三岁之间，可以开始陪他们玩儿童桌游。
这和孩子身体和心理的发育、社会认知有关。两岁到三岁之间的孩子，脱离了婴幼儿时期“我是宇宙中心”的认知。肢体更加协调、语言突飞猛进、脑手眼协调也进一步提高。他们的言语和行为，和大人的世界慢慢靠近。家庭亲子桌游时光，从这里，可以拉开序幕了。
因为安全责任因素，很多出版社的桌游最低年限是3岁。但现在，有越来越多的出版社开始关注2岁左右的宝宝可以玩的桌游，他们会把木头道具做得特别大、纸板特别厚。
针对2岁到3岁孩子的桌游，大多数围绕宝宝的日常生活，通过游戏让孩子复原生活中的场景。
图片摄于2019年纽伦堡玩具展
上图是haba的2019年的新品，通过一个小游戏，让孩子们复原生活中睡觉前的那些准备工作，包括喝水（奶）、刷牙、讲故事等等。通过这个游戏，孩子们可以更加理解、也能更好地接受，为什么睡前还要完成那么多的繁琐任务。
对于低幼的游戏，可能大伙儿会觉得困惑：这些道理、这些生活习惯，我平时说与孩子听不就可以了吗？为什么还需要借助游戏？
我以前也有这么疑惑，后来发现，孩子在游戏中，接受道理会容易很多。
孩子在游戏的过程中，脱离了“被教育”的这个角色，心态是开放的。“被教育”的是游戏中的小熊小鸭小猫咪，而孩子自己则从旁观者的角度，观察生活中的尝试，认识生活中应该遵守的一些规则。在很多低幼的桌游中，孩子可以站在照顾者（也就是家长）的角色，体会和理解自己的爸爸妈妈。
三岁四岁的孩子，语言和理解能力有了进一步发展，孩子从语言上开始理解简单的游戏规则，也能理解“遵守游戏规则”的意义。所以，可以玩一些规则简单的桌游，比如，掷骰子，然后按照骰子显示往前走。
这款可爱的《小章鱼的晚餐》，就是根据大骰子显示的图案，从“海底”捞起海洋小动物。
《刺猬采莓子》，先掷骰子，再根据颜色做决策。
五岁六岁的孩子，选择的范围就广了。可以根据孩子的偏向，选择性地提供合适的桌游。有的孩子喜欢拼眼明手快，有的孩子喜欢有点策略性的，有的孩子喜欢跟数字有关的。
《儿童版拉密》，比经典版的简单，年龄小一点的孩子更容易接受。
七八岁的孩子，可以玩的游戏跟大人玩的没有什么大差别了。可以选择的范围就更广泛了，举例完全举不过来。
玩桌游，最早2岁左右可以开始，没有上限。很多桌游公司都标注适合年龄为xx至99，这也从另一个角度说明，桌游是老少皆宜的一种游戏方式。
为什么要玩桌游？
相比较其它类型的玩具，桌游有它无可替代的独特优势：
1. 桌游是促进亲子关系的一剂良方。
很多父母内心渴望和孩子良好互动，但是却不知道可以怎么陪孩子玩，尤其是平时和孩子接触时间相对少的家长。
桌游本身提供了既定规则，家长可以按照规则和孩子开启一趟桌游之旅。并且，在游戏的过程中，孩子是放松的，家长比较容易进入孩子的内心世界。
2. 桌游面前，孩子和大人平等。
儿童桌游会根据孩子的年龄段特征来设计。在桌游面前，大人和孩子都要遵守既定规则：小孩不会因为年龄小而占便宜，大人在知识、经验、技能上的优势，很多时候也没什么用武之地。
年龄越低的儿童桌游，运气所占的成份就越高。只要家长不放水，谁输谁赢都有可能。
3. 所以，桌游也很能锻炼抗挫能力、培养逆商。大部分玩具，很少有输赢的概念。桌游可以。
也许会有读者问，有必要让小孩这么小就品尝“输”的滋味吗？对这个问题，每位家长都会有自己的想法和见解。我想，人这一生，终归不会一直顺遂。当我们输的时候，当我们碰到挫折的时候，该如何去面对？哭天抢地，还是再接再厉？
孩子输在了一个小小的游戏上，并不会产生什么严重的后果，而通过游戏培养起来的逆商，却可以使ta终身受益。
大部分刚接触桌游的孩子，最开始的时候都会难以接受自己输掉的事实。令人欣慰的是，只要陪伴者合理引导、坚持原则，孩子们或快或慢，都能接受“自己会输”这个现实。
4. 桌游的时间可控。
每一款桌游，都有结束的时候。
针对孩子的儿童桌有，玩一局一般都在10到20分钟之间。
这有两个好处。
第一，孩子不会沉迷上瘾。一般电子游戏最大的特点之一是可以吸引玩家不断地玩下去。而桌游，总会有结束的时候。
第二，填充生活中的小空隙。比如，在晚饭做好之前，来一局，玩结束了刚好可以吃饭。出门太早？来一局，结束了正好可以穿鞋。相对于其它玩具和游戏，桌游的时间十分可控。
3岁多的儿子起得早，幼儿园还没开门。除了看看书讲讲故事消磨点时间，还可以来一局简单的卡牌游戏，每局也就5分钟左右，时间非常可控。
5. 分掉电子产品所占的时间。
我们家长总是担心孩子玩电子产品玩得太多，让他们玩其它的玩具，他们或许会觉得无聊。
我这一年来的观察和调查发现，对于桌游，大部分孩子是没有抵抗力的。担心孩子沉迷电子产品的家长，不如试试不插电的桌游？
6. 锻炼孩子的软实力。
这一点，是桌游为视为幼教神器的主要原因。
但是，软实力没有指标。它没法用分数来评判，或者写在证书上。但日积月累，家长们总能在孩子身上收获惊喜。
好奇心和求知欲、理解能力、抗挫能力、专注力、观察能力、想象力、推理能力、抽象思维、表达能力、合作能力、共情能力.....这些能力的重要性，大伙儿不会否认。毫不夸张地说，针对以上各种能力，都能找到对应的很多桌游。在此文后面会举例。
总结一下这一小节。
为什么要玩桌游？因为儿童桌游有其它玩具无法比拟的优势：
1、桌游是促进亲子关系的一剂良方。
2、桌游面前，孩子和大人是平等的。
3、桌游很能锻炼抗挫能力、培养逆商。
4、桌游的时间可控。
5、分掉电子产品所占的时间。
6、锻炼孩子的软实力。
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