校园是最青春和纯洁的代表，随着孩子年龄的逐渐增长，当孩子进入到校园中，父母的担忧也会变得越来越多，担心他们受到歧视，担心他们早恋，这些都会成为父母日夜忧心的事。
在孩子情感萌芽的时期，一旦发现同学之间有这样的称呼，说明他们很可能已经陷入到早恋的萌芽状态，而这些称呼大多都是同学之间暗恋，才会萌生出来的，家长只要发现，要第一时间引起关注。
这样"称呼"，最独特
1、笨蛋
很多同学之间喜欢用"笨蛋"来称呼对方，在成人世界中，这种充满着贬义的词汇，是让人无法接受的，然后在同学之间出现的频率还是很高的，一旦在同学间用"笨蛋"来称呼，说明彼此之间的关系是比较亲密的，很有可能也已经暗暗地萌生了爱意，只是碍于同学的身份，并没有将情绪表达出来。
2、猪头
一旦在同学之间用"猪头"来称呼对方，说明对方在自己心目中的位置已经变得与众不同。这种最特殊的称呼方式，往往是心意的一种表达，虽然并不是最完美的称呼，但是其中的亲密感已经昭然若揭，只要是父母发现，在心理上一定要引起重视。
3、名字只有一个字
很多同学之间关系比较好，会用名字的最后一个字来称呼对方，这种类似于成长过程中小名，亲密程度是很强的，只有当两个同学关系足够亲密的时候，才会有如此称呼。
4、小可爱
现如今很多学生情感上相对是比较早熟的，一旦用"小可爱"这样的称呼，对另外一个同学在内心深处已经形成了某种感情的暗示，往往是在暗示对方自己对他的喜欢，而"小可爱"这样的称呼，并不会轻易地用在其他同学的身上，父母一旦发现一定要高度重视。
称谓虽然仅仅是简单的几个字，但是对于学生来说也要把握好尺度，一旦发现同学之间的称呼发生了转变，说明他们的情感和内心产生了变化，在孩子教育的过程中，从以下三个方面入手，相信一定能让他们将自己的情感处理得很好。
应如何对待？
1、学业为主
对于小学、初中、高中阶段的学生来说，不管环境多么宽松，情感萌芽得多么早，也一定要以学业为主，才不会让自己的注意力转移到其他方面，也不会使成绩受到影响。
以学业为主是每一个家长的愿望，然而对于孩子来说，却并不一定是主旋律，所以在引导他们的过程中，最好采取潜移默化的形式，可以从最大程度上降低他们的抵触情绪。
2、适当距离
在孩子教育的过程中，大多数父母都知道给孩子留下独立相处的空间，然而空间的尺度大小，需要父母严格把控，一旦发现孩子有任何早恋的苗头，一定要及时地制止，同时让他们主动保持距离。
给予独立的空间，也是让他们能处理好即将萌芽的感情，在尺度的拿捏上，每个父母都需要尽量地控制自己焦躁的情绪。
适当的距离，并不仅仅是同学之间的关系，同时也要注意父母和孩子之间的关系，只有这样，才能让他们将同学之间的关系处理在比较融洽的状态，也不会对他们在校园中的人际关系造成影响。
3、共同进步
对父母来说，及时的鼓励，可以激发孩子强大的自信心和进取心，一旦发现他们和同学之间，有无比亲密的关系时，敲响警钟是必要的，但是给予强大的鼓励之后，当他们对学业树立了正确的认知，能彼此鼓舞取得更好的成绩。
这样的局面，相信是每个父母都愿意看到的，适当的引导，能让他们即将萌芽的情感，朝着良好积极的方向发展。
莎士比亚说过：生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
现如今的很多孩子在情感上是非常早熟的，不管是小学生，还是初中生，虽然有不慎都可能进入到早恋的队列中，但当同学之间的情感发生变质时，不仅成绩受到影响。
甚至连未来的目标也会被丢失，一旦在同学之间出现诸如上类的称呼之后，家长一定要万分留意，对孩子进行适当的引导，可以让他们青春期的情感得到有序的释放，同时也会不让成绩受到影响。