总台记者看世界！大家好，我是亲爱的甜，韩国全国10所教育大学和梨花女子大学、济州大学、韩国教员大学的初等教育专业在2023学年的定期招生，也就是高考后的全国统一招生中，招生平均竞争率只有1.87比1，是近五年来的最低水平。
首尔历史最悠久的大学之一，韩国梨花女子大学（图源：ewhawomansuniv官网）
具体来看，除了位于首尔的韩国教员大学和梨花女子大学的招生竞争率超过了3比1，其余学校的竞争率都低得令人跌破眼镜：京仁教育大学的竞争率仅为1.4比1、首尔教育大学、釜山教育大学、晋州教育大学等学校的竞争率仅为1.8比1。
今天，我就和您来聊聊这一现象背后折射出韩国社会的变化：曾经是“梦想职业”的“人类灵魂工程师”再也不是韩国年轻人的理想。
2022年9月1日，韩国釜山南区牛岩小学学生迎来开学（图源：视觉中国）
曾几何时，成为一名小学教师是很多韩国年轻人的梦想，仅仅在四年前的2019年，教育大学和初等教育专业定期招生竞争率还超过了两位数，但到了去年，定期招生的平均竞争率就骤减到了2.4比1。然而，初等教育专业招生面临的困境还不仅是招生竞争率迅速下降的局面，招生数量也严重缩水。由于定期招生数量严重不足，2023学年由不定期招生转为定期招生的数量达到502人，比2022学年增加了8%，创下近五年来的新高。不定期招生是指在高考之前实施的招生，只要考生的高考成绩达到大学的平均录取分数线，对考生的高中成绩、综合评价、高校入学的考试成绩、技能考试成绩与面试等资料进行审核后录取的新生。
不仅如此，还有很多学生在被录取后不来学校报道，导致学校不得不退而求其次从一开始落选的学生当中进行补录。今年补录的学生数也创下新高，达到305人。有专家忧心忡忡地指出，以前学生们相对来说偏爱教育大学和师范专业，即便招生竞争率低于3比1，学校也能够招足学生。但现在，补录这种罕见的现象已经成为教育大学招生时的日常，今后教育大学的招生前景实在令人担心。
韩国一所小学课堂，教师与学生进行互动（图源：视觉中国）
那么，究竟是什么原因让曾经的“梦想职场”成为大家避之不及“修罗场”呢？对于这样的情况，韩国教育专家分析说，近年来教育大学毕业生的就业率不断下降，这首先就影响了学生们的选择；而另一方面，由于韩国生育率不断刷新最低值，小学生在不断减少，很多小学校也面临着缺乏生源而不得不关闭的状况，这也让学生们在选择师范类大学或专业时犹豫不决。
此外，近年来教师们对于职业的满意度也在不断下降：教师们总是在满负荷甚至超负荷地工作，而学校给老师们的限制越来越多，提的要求却是越来越高。学生家长也因着各种各样的理由投诉不断，老师们因此承受的精神压力越来越大。
韩国首尔某小学，教师为准备入校的学生测量体温（图源：新华/法新）
而与各种不断增加的压力不成正比的是老师们的收入和待遇，韩国的教师和公务员类似，入职后从9级工资开始，每年涨一级工资，退休后还能拥有稳定的退休金。这份“稳稳的幸福”是以前人们选择教师作为职业的主要理由之一。但近年来随着韩国退休金改革制度的推进，教师们退休后的待遇也渐渐开始得不到保障，这让年轻人对教师职业望而却步。
针对这一现象，近期陆续有韩国的教育专家呼吁韩国政府重视教师的待遇问题，希望政府和各级学校都能够倾听教师们的呼声，给老师们更多、更大地支持，在保护学生权益的同时，也保护教师的权益不受侵害。
