原汁原味的原版音频内容一直是英语启蒙中的重中之重，儿歌童谣常常是孩子启蒙兴趣的激发点。
英国爱丁堡大学莱德音乐学院的研究小组发现，唱外语歌可以让学习者的口语成绩提高一倍以上。
而且，儿歌还是培养语言韵律节奏感和音素意识、开展音乐启蒙、了解一个国家语言文化不可或缺的资源。
今天盘点一下国内外深受小朋友欢迎的儿歌榜单，全部都易学易上手，小白家庭都不用担心的程度。
对刚进入英语启蒙，还一头雾水的新手家庭来说是一个绝佳歌单。
第24名
“this old man”
最奇怪的的童谣恰好对孩子来说是最有趣的。
当你唱到"kick -knack patty -whack "时，大人孩子都会笑得前仰后翻。
你能不费吹灰之力就能获得孩子对你的好感，以及孩子对英语的好感。
第23名
“the abc song”
跟大多数的歌词一样，大家都不能把26个字母正常地背出来，总是说着说着就开始唱歌了。
现在轮到你给孩子唱这首歌了，看他们能不能逃过这首歌的洗脑。
还有的小朋友会挑战倒着唱这首歌，不知道你有没有试过？
第22名
“six little ducks”
你最好先练好”嘎嘎”的鸭叫，再来唱这首歌。
第21名
”pat-a-cake”
如果没有了拍手的部分，那你就不是真的在唱pat-a-cake了。
第20名
“i’m a little teapot”
这首童谣简单、简短以及很好地向你解释了倒茶背后的力学原理。
第19名
“london bridge is falling down”
知道中文意思后，肯定会觉得这首歌有些黑暗，但是，它的旋律真的很抓耳朵。
第18名
“do you want to build a snowman?”
同样出自电影《冰雪奇缘》，”let it go”大人小孩都喜欢。
但是不得不承认，这首歌的调还是有点高的。如果想要跟孩子一起唱里面的歌，换一首“do you want to build a snowman？”也是一个可爱的选择。
第17名
“pop goes the weasel”
鹅妈妈里不那么出名，却非常经典的一首儿歌。
适合在玩追逐游戏的时候来唱，别忘了加在你常播的儿歌歌单里。
第16名
“five little monkeys”
一首具有安全教育意义的歌，配上魔性的动画画面，孩子再也不敢在床上蹦了。
还是一个引入数字学习和倒数的好歌曲。
第15名
“mary had a little lamb”
第14名
“head, shoulders, knees toes”
这首歌太有趣了，每次给挑选歌单我们都会把它选进来，包括之前的ktv课程。
最常见的玩法就是变成一场比赛，看看谁能最快地唱出这首歌，还能做出相对应的动作。
这是一个快速记住身体部分单词的歌曲，熟悉后还可能进行一些单词的更换。
第13名
“the muffin man”
这首歌在生日会、一群小朋友的聚会上绝对大放光彩。
一个小孩问，另一个小孩回答，同样的旋律，最后来个大合唱。
里面的muffin可以换成，卖冰棍的，卖水果的，卖书的，卖啥都行。
适合不停地改编和唱的一首歌。
第12名
“baa baa black sheep”
孩子很小的时候就可以经常唱这首歌给他听，发音没有技巧，符合宝宝早期的发声规则。
在唱baa baa的时候孩子很轻易就能跟你一起唱，baa baa black sheep。
第11名
“you are my sunshine”
无论你是唱着歌哄孩子睡觉，还是想让孩子笑一笑，这首歌都能起到作用。这是一首充满爱的歌曲。
第10名
“this is the way”
在各种的低幼动画片出来之前，这首歌很好地教孩子们如何在早上做好日常叠被子、洗漱等工作。
时至今日，这首歌仍然有“奇效”，帮孩子更好地建立日常秩序。
第9名
“if happy and you know it”
几乎所有的幼儿园、早教机构，国内外的老师，都会用这首歌。
每当开心和兴奋的时候，我就用这首歌来消耗孩子的体力，拍拍手、跺跺脚、高举双手蹦蹦跳跳。
来回重复一两次，孩子的电也放得差不多了。
第8名
“the itsy bitsy spider”
这首歌如果你的孩子还没听过，说明你们还没进入正式的英语启蒙当中。
不知道多少个家长跟我分享说，自己的孩子就是被这首歌带进英语坑里的。
第7名
“twinkle, twinkle little star”
我一直觉得一闪一闪亮晶晶好难唱，主要是太高音了，可是架不住孩子喜欢。
不过，我每次都能唱跑调。
第6名
“row, row, row your boat”
这首简单的歌曲在你唱完之后，会在你脑海里循环播放一整天。
第5名
“bingo”
这首朗朗上口的曲子非常有趣，可以和孩子们一起跳舞，一起用身体做动作。
一直的重复会让孩子很快地学会这首歌，你可以把这个bingo换成其他的词。
只要在这个节奏和歌曲里面，都可以。
第4名
“hakuna matata”
想不到吧，这首歌能在儿歌排行榜中占据这么前的位置。
但是真的只要你仔细听下来，这首歌的歌词还是很简单很基本的。
在孩子紧张焦虑的时候，用这首歌来自我安慰都是不错。
第3名
“old macdonald had a farm”
孩子喜欢这首歌，最大的原因还是那么多的动物。
你可以在唱的时候把家里的玩具都用上，融入到表演当中，也是很不错的。
第2名
“wheels on the bus”
可能已经有不少的父母对这首歌感到“厌烦”了。
怎么可以唱那么多遍，听那么多遍都不腻。
最重要的是里面的歌词还那么难。
但其实这首歌可以说是拓展资源最丰富的的，有绘本、有儿歌视频、有动作表演、有实物玩具、还有不同的卡通形象。
所以，既然孩子喜欢那就再唱多一遍，然后邀请一起来个大合唱吧。
第1名
这首歌征服了全球小朋友的耳朵，从旋律、歌词到舞蹈动作小孩就没有不喜欢的地方。
如何有效地使用儿歌童谣呢？
1
固定时间的输入和碎片化时间吸收结合
根据孩子的年龄，每天安排固定的播放时间，比如在孩子情绪良好的上午，时间不宜过长，一般在20分钟左右，时间过长，孩子容易产生疲劳，也容易对儿歌反感。
碎片化时间指的是在生活中某些情景中适当插入儿歌童谣，增强孩子当时的心理体验。
2
有选择性地重复播放
在家长选出想给孩子听的儿歌童谣专辑后，可以在孩子听的时候观察孩子的喜好曲目，然后在短期时间里进行重复播放。
等孩子已经熟练掌握歌曲内容，家长可以再进行曲目的更新，并随着孩子年龄增长而适当增加曲目。
3
在形式上要多样化刺激
贴近生活的儿歌童谣比较容易获得孩子的共鸣，比如早安晚安歌、游戏歌之类的。
此外适合又蹦又跳的律动儿歌也深受孩子喜欢，在听歌的同时还能做做运动和游戏，何乐而不为。
除了歌曲类之外，家长还可以多与孩子进行“手指谣”的互动，可以促进亲子关系的融洽哦！
最 后：不知道这么多首歌，有没有盘点到你家孩子最喜欢的那一首呢？
如果没有的话，欢迎在评论区补充。
