很多人在撰写材料时，对6个方面的内涵认识不清，理解不到位，对照检查时出现概念不准、层次不清、对照不全的问题。所以，撰写发言材料前，一定要认清对照要求，逐一把握六个方面的重要内涵，针对不同层面查找问题，才能真正做到查得准、查得清，做到触及思想、触及灵魂，达到目的。
下面对照六个方面，逐一进行剖析。
第一个方面，zz信仰方面存在的问题（2个要点）
zz信仰是一个综合性的概念，包括党性立场和人民群众立场。
大家经常说，“信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。”这句话其实深刻揭露出党性立场、理想信念的深刻内涵。对于党员来说，受党教育多年，党性立场坚定是最根本要求，往往不会出现问题，但是在坚定信仰过程中出现一些认识上的误区在所难免，所以可以从这个角度上进行原因剖析。
人民群众立场本质与人民群众路线相近，主要是指在为人民群众服务的认识认知上存在的问题。
所以查摆zz信仰方面的存在的问题，可以这样撰写：
1.能够坚定党性信仰，坚定个人信念，但是对一些小道消息也没有完全杜绝，有时抱着看一看、笑一笑的态度阅读观看，不能做到思想绝对纯洁、意识绝对到位，尤其是在理解消化创新理论上，不能系统学习，理论素养不强，理论层次不高，理论水平较低。
2.能够坚持走群众路线，深刻认知从群众来到群众去的重要意义，但是实际工作中，人民群众立场观念树得不牢，为群众服务的意识淡化，单纯认为自己岗位一般、职务平常，没有能力为群众办实事，需要下步加以改正。
第二方面，党员意识方面存在的问题（3个要点）
众所周知，党员意识有四个方面的标准的提法，对照剖析时可以按照四个方面进行剖析，但是对于大多数党员来说，最接地气的有三个，即大局意识、标准意识、先锋意识，所以查摆党员意识方面的存在的问题，可以这样撰写：
3.大局意识不强（略）
4.标准意识不够（略）
5.先锋意识不强（略）
第三个方面，理论学习方面存在的问题（4个要点）
大多数人在剖析这个方面的问题时，往往眉毛胡子一把抓，简单地剖析为学习不认真，学用结合不紧密等问题。
实质上，理论学习包括4个层面的问题：一是内容，二是时间，三是方法，四是质量。只有区分清楚，才能剖析到位。所以围绕理论学习方面存在的问题，可以这样撰写。
6.在理论学习上，一是学习内容上不全。在学习创新理论上，没有按照规定要求，学习规定的阅读书目；二是学习时间上不能保证，参加集体学习不积极，第三季度有一次临时接受任务，没有参加学习，个人既没有自学也没有补课；三是学习方法上有不足，习惯于上大课、看电影、听报告，不能积极主动学习，更不善于借助新媒体学习；四是在学习质量上，理论学习的不深不透，运用于实际不多，学用结合较少，理论指导实际工作的能力还有较大差距。
第四个方面，能力本领方面存在的问题（2个要点）
能力本领至少包括两个层面的含义：一是能力不够，二是本领不足。
很多人把能力与本领混为一谈，在对照检查时一会儿讲能力上的问题，一会儿讲本领上的差距，自己找不到真正差距，别人也得不到有益启示。
能力实际包括理论能力、工作能力、处理问题能力；本领是指个人自身学识、专业专长，所以只有把两者的深刻内涵，才能做到有分有合，可分可合。所以围绕能力本领方面存在的问题，可以这样撰写：
7.能力本领上有所欠缺。一是能力素质不全面，立足本职岗位，能够胜任本职工作，但是在学用创新理论上，一知半解；在处理棘手矛盾问题时，往往束手无策，最常用的办法是难题上交，给领导添堵，给基层添乱。二是在本领上有不足，专业能力强，但综合能力弱，能够成为行业好手，但不能在单位独挡一面，除了专业之外，其它各方面的能力都有所欠缺。
第五个方面，作用发挥方面存在的问题（2个要点）
作风发挥与发挥作用，往往会被混淆一谈，作用发挥本质是一个名词，发挥作用是一个动词。对于普通党员来说，作用发挥往往是指在平时工作中的表现，而发挥作用通常是指关键时刻和急难险重的时的表现。认清两个方面的内涵，围绕作用发挥方面存在的问题，可以这样撰写：
8.作用发挥方面还有差距。一是平时事务性工作比较多，同事之间比较熟悉，在本职岗位上发挥党员带头作用、模范作用、先锋作用，会“与群众打成一片”形成反差，因此不愿、不想、不会发挥党员作用。二是在关键时刻、大项任务过程中，发挥作用还不够明显，把创新工作混淆于争风头，在这种错误思想认识下，不敢担当、不愿担当的情况时有发生。
第六个方面，纪律作风方面存在的问题（2个要点）
纪律作风其实包括2个层面内容，一是纪律，二是作风。
纪律包括法纪、规定和廉政建设， 三大作风对于普通党员而言比较宽泛，对于个人来说，重要的是工作作风、生活作风。
围绕纪律作风方面存在的问题，可以这样撰写：
9.纪律作风还需要进一步加强。一是在遵章守纪上，能够严格遵守法规制度，按照规定要求履职尽责，但是在工作中，讲情面、讲感情，打擦边球的情况还没有完全杜绝；二是在作风上，能够自觉要求自己，但是时时处处事事落实“严实细好”的标准还有差距，需要迎头赶上。
