你家孩子平时的课余爱好是什么？
前段时间，鲍蕾在短视频平台上晒出了一段家庭日常：
两个女儿娴熟地盘着手里的珠串，妹妹甚至左右手各盘一串，相当顺手。
“老父亲”陆毅也加入其中，但手法根本没有孩子们熟练。
他忍不住发出“灵魂拷问”：
“现在的小学生都这样吗？这还能好好学习吗？”
不少网友看到后纷纷表示：这事儿怎么做到全国统一的？
盘手串一直以来似乎都是中年人的标配，如今却成为了小学生之间的新潮流。
那么，它究竟有什么魔力？孩子们又为何如此“钟情”于它呢？
孩子们的流行单品
网上有这样一句话：
“这年头，小学生盘串，大学生烧香，成年人看动画片。”
如今盘手串似乎已经成了现代小学生必备的“技能”，而且动作行云流水、一气呵成。
不过他们的手串和成年人认知中的有些不同，一般都是彩色的，充满童趣。
各大商家为了蹭上这波热度，绞尽脑汁推出各种配色。
孩子们并不关心这些珠子价值高不高，只关心拿到手的串串盘起来快不快。
他们上课盘：
放学盘：
排队盘：
写作业盘：
甚至还用心地戴上手套盘：
还有老师为了更好地和学生交流，专门向学生请教如何盘串。
很多孩子都乐意在网上分享自己的“盘串教程”：
这种玩法叫做“绕指柔”，还有进阶版“八字绕指柔”，看起来确实有一定难度：
在小学生群体中，谁能把手串盘得最灵活，谁就是最受欢迎的孩子王。
很多家长也会发出跟陆毅同样的疑惑：这难道不耽误学习吗？
老师也更忙了，以前上课没收手机，现在上课先没收手串：
有家长谈起孩子最近的新爱好，哭笑不得地表示：
“孩子喜欢一边盘串，一边背单词，说是能保佑听写全对。”
果然是一代人有一代人的玄学啊。
玩物丧志还是单纯解压？
原来是老年人出于养生目的而流行的盘串，怎么就成了小学生的心头好？
在针对盘串的视频采访中，有孩子说是为了锻炼动手能力，也有说声音很舒服的。
最让人意想不到的回答是——为了解压。
“压力很大的，全都在内卷。”
有网友赞同这种说法，认为现在的孩子盘串就跟我们当初转笔一样，不过是一种解压方式而已。
但也有很多家长都不以为然：
“就是想玩儿还找什么借口，小孩子能有啥压力？”
他们觉得孩子们这都是跟风，而且一旦上瘾了容易玩物丧志，影响学习。
毕竟不久之前还有专家提醒：小学生盘手串可能会分散注意力，建议家长和老师加强监督和引导。
可是，谁还没有个童年呢？
面对孩子们的新游戏，作为家长的我们更应该想想他们究竟是基于怎样的心理。
或许就像我们小时候的丢沙包、翻花绳一样，在压力大或者无聊的时候玩一玩是一种放松。
又或者他们是为了人际交往，就像当年集奥特曼卡片一样，希望能在群体中建构一种影响力。
郑州第八人民医院心身科专家刘秉医生说：
“小学阶段的孩子正处在从家庭向团体过度的一个时期。
他们需要融入集体，需要跟同学有共同话题，所以大家喜欢的东西就很容易在同学们之间流行起来。”
无论是几年前的“come on逆战来也”，还是后来的“爱你孤身走暗巷”，再到如今的盘串流行……
它们都像是小学生群体中的一种“默契暗号”，更反映出孩子们想要融入群体的想法。
而且这些“流行单品”流行的时间往往也不长，前几天孩子还沉迷其中，或许几天后就被别的东西替代了。
因此家长们大可不必过度紧张，像陆毅一样“打不过就加入”，也许更能拉近和孩子们的距离。
更何况，与其关注盘串，不如多关心孩子究竟想要的是什么。
多点尊重，少点评价
曾有网友锐评小学生玩具市场：
什么是“咕卡”呢？
去年年底，一个10后的小女孩发了条短视频，一本正经地介绍了它。
首先准备好各种好看的贴纸，然后用镊子把贴纸贴在亚克力薄片（又被叫做“咕卡盘”）上，最后用链子穿上做成挂饰。
还有不少娃把自己“沉浸式咕卡”的视频分享到网上，点赞还不少。
而这不就跟我们小时候喜欢的换装贴纸一样吗？
我们还会把这些贴到衣柜上、墙上、门上，甚至父母的身上~
只不过如今玩法和花样越来越多，除了平面的贴纸，还可以用立体的奶油胶装饰。
而和“咕卡”玩法差不多的就是“手账”。
手账就是用不同的贴纸胶带来装饰本子，更多的是起一个日记本的作用。
之前有一名小学生就做了一个旅行攻略手账，甚至将行程安排精确到分钟。
这些爱好，对于孩子们来说，或许也是一个培养想象力、创造力和动手能力的过程。
除此之外还有火漆章（把蜡粒放在火漆勺里融化，盖成印章）：
捏捏（各种造型的慢回弹解压玩具）：
有家长表示：“为越来越不懂孩子的世界而感到惶恐。”
但其实就像我们小时候爱抄歌词、贴明星贴纸、玩玻璃弹珠一样，每一代都有每一代的流行单品。
只要孩子们不是过分沉迷而影响成绩，我们大可尊重他们的这些爱好。
不从自己的立场出发去随意评价，更别把自己的意志强加到孩子身上，适当放松我们紧绷的神经。
这样才能更好地走进孩子们的世界，陪伴他们健康成长。
·写在最后·
孩子们奇奇怪怪的爱好其实真不少，纪录片《小小少年》中就讲述了一名11岁男孩殷然爱好养虫子的故事。
殷然每天都沉迷于把各种各样的虫子抓回家中，观察它们的生活习惯，甚至废寝忘食。
很难想象在大部分人眼中“恶心”、“可怕”的昆虫，在他的口中居然是“世界上最可爱的生物”。
而父母对于他的这一爱好不仅非常支持，还陪着儿子一起捉虫子、养虫子。
“我们大人可能会觉得这个东西没有用，其实到底有没有用，我也不能确切的说。”
在家长的支持和肯定下，小小年纪的殷然十分独立自信，生物知识也变得更加丰富。
对于孩子们的各种爱好，作为家长的我们不要第一时间就想着去干预。
给孩子们一定的独立空间，做出适当的引导，尽可能地锻炼他们独立做事和独立思考的能力。
只要不耽误正常的学习生活，那么让娃们尽量多点乐趣又何妨呢？
你家孩子也有同款爱好吗？评论区分享一下你家的养娃趣事吧~