杨水根回忆了自己在浏阳十一中度过的美好时光,和学生一起分享自己实用的集体生活“心得”。他以“一个充满悬念的假想”,引导学生从崭新的角度理解“努力”的含义和作用:不去努力,不能成就自己;努力,需要“闻鸡起舞,撸袖实干”。为了让学生更好地理解这个话题,他从三个方面分享了自己的观点。
首先是国家、社会和个人成长。从宏观上看,当今社会是充满变革的时代,从国内发展到国际关系,我们国家的发展正进入一个新时代,绘就了“山乡巨变”,奏响了“大地颂歌”,现代化科技发展日新月异,数字经济应运而生,如火如荼,这对于学生来说,需要重新拓宽“人才”的认知,人才需要转型,个人成长也进入了新阶段,为了适应新要求,“大学”成为更多人的必选项。
他还以自己所在的大学为例,结合多年的所见所思,从第二个方面进行阐述:如何理解大学。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学承担着人才培养、科学研究,服务社会、文化传承与创新等重要职责,这也是学生正式成为一名大学生后需要努力参与承担的责任。随着我国高等教育的快速发展,统计数据显示我国大学数量在不断增加,学生更有机会进入到大学学习并成长为理想中的自己。
最后,他对学生们提出期待:做最好的自己。他勉励学弟学妹们“让优秀、勤奋、文明成为一种习惯”,努力做前沿视野新、家国情怀深、专业素养高、创新能力强、仁爱之心浓的新时代学子。
杨水根的讲座引起了学生们的强烈反响,大家纷纷表示,一定会带着学长的谆谆诲语,坚定意志,追求高远,砥砺进取,为一个月后的高考更磨锋锐,且试霜刃,做最好的自己。