(程传忠 报道 通讯员:仝焕丽)一师一办法,一班一世界。为进一步探索班级管理新思路,切实提升班主任管理业务素养,打造践行“信雅教育”理念的班集体,4月3日下午,上街实验学校在一楼会议室举行班主任经验交流分享会。
郑州市名师李卿以《修炼柔软,在平淡中播撒善意》为题拉开了本次经验交流分享的序幕。她结合具体生动的案例,从“师生之间,尊重豁达;国家灾难,释放自愈”两个方面介绍了自己在班级管理中的创新做法。
八年级班主任高春丽以《做一个“清闲”的班主任”》为题,从“在座的谁是真心实意想当班主任?请举手!”这一问题引出班主任现状,并结合班主任现状从“为”与“不为”两个方面给出做“清闲”班主任在班级管理中的具体策略。
“成长”是张柯和杨燕两位青年班主任在经验交流分享中提到的共同词汇。张柯从班级情况、班级理念、班级策略三个方面分享自己接手新班级的具体做法,他认为班级管理初衷是促进学生成长。杨燕则结合班级中两名特殊学生,以“心是一切的起点,爱是冗长的回声”“观阙嵯峨,察草之细微”为题,讲述了她是如何在班级管理中促进学生成长,让特殊学生也能养成良好的听讲、阅读和生活习惯。
“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”副校长魏英杰对本次班级管理经验交流给予充分的肯定,对班主任老师的工作给予了高度评价。同时希望班主任老师要进一步加强学习,善于吸取有益经验,取长补短,共同提高。
此次分享会搭建了相互交流、共享育人的学习平台,更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,增强了教育实效,真正做到,‘管’而有方,‘理’而有道。(郑州市上街实验学校 仝焕丽)